贺懋燮同志在包河区庆祝2007年教师节暨表彰大会上的讲话
就抓好全区教育工作，贺懋燮强调：
第一，抢抓大机遇，跟进大作为。贺懋燮分析指出，近一段时间，包河区教育战线喜事不断、捷报频传，包河区教育一夜之间进入了崛起的“井喷期”，全市优质的教育资源，向“湖”涌入，包河区变得备受瞩目和期待，让包河人瞬间拥有了“教育强区”的感觉，增添了“文化名区”的自信。天赐良机，更是天降大任；大机遇，也是大使命；大崛起，更要大作为。要有一种“全市看滨湖，包河怎么办”的使命感和压力感，主动站在新的起点上，与时俱进地审视和谋划全区教育事业的发展，做好“三个跟进作为”的文章。一是观念的跟进作为。教育要腾飞，首先思想要解放。必须要有宏观视角和战略思维，主动在思想观念上适应教育大崛起、对接大机遇，拔高站位，拓宽视野，跳出教学思考教育，跳出包河谋划教育。要把包河的教育放到优化配置公共资源的高度，放到完善提升滨湖新区城市功能的高度，放到增强“文化名区”核心竞争力的高度。打好“文化名区”这张牌，就要以教育为抓手。全区教育系统要结合正在开展的“查、摆、找、补、创”活动，掀起一场解放思想大讨论的热潮，包河教育往何处去，必须想清楚，弄明白。二是目标的跟进作为。全省“第一城区”，必然要求教育成为第一强区。包河区现在的教育资源十分富集。要有信心、有实力瞄准打造“全国区域性人才培养基地”的定位，瞄准安徽教育“第一区”的目标，打响“学在包河”的品牌。三是规划的跟进作为。要按照“大办教育、办大教育”的方针，着眼于现代化滨湖大城市建设，超前性地谋划制定区域教育发展规划，包括区域教育资源的整合开发问题，人口增长与教育事业的同步适应问题，城乡教育的均衡发展问题，教育设施的配套布局问题，等等，都必须加强研究，主动衔接，做好规划。
第二，实现大统筹，构建大体系。城市教育的一个重要特点，就是拥有不同层次、较为完善的教育体系。包河区有着不同层次和门类的教育，问题的关键，是怎么开发利用和整合提升。教育系统的同志要打破隶属管理的旧观念，树立区域教育的新思维，强化大统筹、大服务的意识，不求所属，只求所在，为我所用，做好“三个效应”的放大。一是善于放大资源效应。不仅要种好基础教育这块“责任田”，办好区属的各类中小学校，也要善于开发区域教育的“大金矿”，敢于驾驭全国和省、市的教育资源。特别是对区域内的大专院校，要主动协调，加强互动，真情服务。既要有虚拟的概念，虚拟整合，虚拟管理，也要有现实的平台，主动与区域大专院校建立经常性的协调机制。二是善于放大滨湖效应。滨湖三所学校是全市教育统筹布局的重点，是包河教育走向崛起的起点。滨湖三校开学，是包河区常态服务的开始。要以滨湖三校为依托，打响“三个全省第一校”的品牌，实现包河教育从滨湖起飞。三是善于放大品牌效应。名校也出注意力、出竞争力、出生产力。要大力实施“名校拓展”工程，放大品牌学校对经济社会的拉动作用，鼓励区域内的品牌学校，以办分校的形式拓展辐射，促进区域教育的均衡化发展。
第三、着眼大提升，推进大创新。当前，全面提升教育发展的整体水平，根本出路在于改革创新。改革创新的力度，决定了实现教育崛起的速度。区教育部门深入推进的教育人事制度、绩效考评制度和“两情两德”教育活动等各项改革创新的起步举措，取得了一定成效。但是对照大机遇、大崛起、大提升的新形势、新要求，还需要坚持不懈地创新突破，特别是要创新三大模式。一要创新教学模式。必须牢固树立“教育强区，创新为先”的意识，在全区教育系统大兴创新之风，纵深推进教学模式特别是教学方法的改革。要重视加强未成年人的德育教育，发挥“小手拉大手”的作用，根除行为陋习，扭转社会风气。二要创新办学模式。坚持开门办教育、开明办教育，进一步扩大教育领域的对外开放。要把握好教育事业和教育产业这两大属性，以事业引领产业，以产业促进事业，大力吸引民间资本和优质教育资源，进一步做大做强全区的教育产业，努力形成多方投入、有序竞争、百花齐放的教育发展“新、大、特”格局。三要创新管理模式。区教育局首先要进一步解放思想，转变观念，加强机关作风和干部素质建设，加快提高教育管理水平。不仅要探索创新中小学校的管理模式，深化改革，放手放活，鼓励竞争，树立导向；而且要探索创新区域教育管理模式，树立大教育理念，强化大服务意识，特别是在滨湖三校的建设上，要总结经验，查找教训，从细节入手，以机遇的姿态完善二期工程的建设，不给管理留下缺憾。
第四、营造大环境、形成大合力。全区各级各部门都要把支持教育、服务教育，作为应尽义务、份内之责，共同营造尊师重教的浓厚氛围，做到“三个优化”。一是要优化教育投入。区财政根据财力，将进一步加大对教育事业的投入。同时还要广辟融资渠道，吸引各类资本进入教育领域。不仅要优化支出结构，把有限的资金用在刀刃上，进一步提高资金使用效率，还要优化投入方向，发挥财政资金的引导作用，突出“两抓一带”，抓名牌学校、抓薄弱学校，带动一般学校。二是要优化师资队伍。区教育系统要以正在开展的“两情两德”教育为重点，以改革创新为抓手，全面加强师资队伍建设，要积极创造条件，提倡教师“走出去”开阔视野。进一步完善领导岗位公开竞聘、教师岗位公开招考等制度，真正建立起能上能下、能进能退的用人机制。三是优化教学环境。区文化、工商、公安、司法、综治等部门，要深入开展社会净化工程，加强对学校周边环境的综合整治，进一步优化育人环境。区新闻舆论部门要大力宣传教育方针和正确的教育观、人才观，营造良好的舆论环境。群团组织也要充分发挥在校外教育中的积极作用。全区各级，人人都要争当教育事业的“后勤部长”，争当教育事业的“服务员”，真正在全区上下形成“党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好风气。
贺懋燮最后强调，包河崛起首看滨湖，滨湖崛起首看教育。他表示相信，面对教育崛起的“井喷期”，自信而自为的包河人，一定能够挺起“教育强区”的脊梁，展示“第一城区”的文化雄风。
